Enero 30- Febrero 3

LANGUAGE ARTS

Seguiremos con nuestro Theme Unit "Animals Everywhere" y su vocabulario correspondiente:
animals, bear, dear, feathers, fur, owl, rabbit, cat, mice, moose.

Introduciremos el fonema Ll y su vocabulario correspondiente:
lollipop, ladder, leg, leaves, lion, lemon, lamp, lamb, ladybug, long.
Introduciremos High Frecuency Words:
-I
-can

Estética del Lenguaje:
"One moose, 20 mice"
Conciencia Fonológica:
"The Ant"
An ant went for a walk one day 
and met an anteater on the way.
The anteater said "come here to play",
But the ant said "sorry" and ran away.


Chook Chook

Chook chook chook chook
Good morning Mrs. Hen
How many chickens have you got?
Madam, I´ve got 10.

4 of them are yellow
and 4 of them are brown
and 2 of them are speckled red
The nicest in the town.



MATH
Introduciremos los números 26 y 27 agrupándolos, contando hacia adelante y hacia atrás, y organizándolos secuencialmente.
Trabajaremos en la solución de problemas sencillos de suma.

Letter Jj

Create a free slideshow

Julian's Birthday!!

Picture collage customized with Smilebox

Ivanna's Birthday!!

Make your own picture slideshow

ENERO 23 - 27

LANGUAGE ARTS
Seguiremos trabajando con nuestro tema "Animals Everywhere".
Trabajaremos los conceptos de "Living Things" y "Non-Living Things".
Repasaremos el vocabulario de la unidad y el vocabulario del fonema Jj.

Estética del Lenguaje:
"Ocean Animals"
"I like Cats"
"Cat Care"
Conciencia Fonológica:

I love cats big and small
I love animals one and all
I love animals, yes I do
I love animals, what about you?

Math:

Trabajaremos los números 24 y 25.
Contaremos y agruparemos hasta el 25.
Agruparemos para prepararnos a trabajar con la ecuación de suma, resolviendo problemas sencillos cotidianos. 

LANGUAGE ARTS 
Bienvenidos de nuevo a la jornada academica.

Durante esta semana de regreso: retomaremos los temas vistos, recordaremos y repasaremos. 

Compartiremos lo vivido en nuestras vacaciones. 

Introduciremos el fonema Jj y su vocabulario correspondiente: 
juice, jar, jaguar, jet, jelly, jeep, jungle, juggler, jump, jacket, jacks, jeans. 

Introduciremos nuestro nuevo tema "Animals Everywhere". 

Phonemic Awareness: trabajaremos en nuestro chant poster "The zoo": 
I went to the zoo, 
and what did I see? 
A tall, tall giraffe 
that was nibbling a tree. 
And a lion, a tiger, 
a big kangaroo. 
Those are the animals 
I saw at the zoo. 

Nos aprenderemos la canción "Old McDonald had a Farm". 



MATH

Durante esta semana de regreso: retomaremos los temas vistos, recordaremos y repasaremos. 

Retomaremos conceptos: before/after 

Introduciremos los números 23 y 24 agrupando, llevando secuencia y haciendo conteo ascendente y descendente.

Christmas Time!!

A free photo slideshow by Smilebox